Os dejo un enlace a la página web de Julio Pérez Márquez, del Instituto Cajal de Madrid, donde podéis encontrar fotografías de microscopía electrónica de los distintos orgánulos celulares. Ya veréis como no se parecen en nada a los dibujitos del libro...
Y siguiendo con los virus, en esta página web podéis encontrar una animación sobre cómo infectan los virus una célula (en este caso, una bacteria), cómo se sintetizan nuevos virus en el interior de la misma y la salida de los virus al exterior por la rotura (lisis) de la bacteria.
Como estuvimos hablando sobre esto en clase un día, y creo que os puede interesar, aquí os dejo un enlace a la página web del Ministerio de Sanidad, donde podéis encontrar información acerca del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH).
Nieves me mandó hace un tiempo este power-point sobre una supuesta roca en Birmania (perdón por el retraso, Nieves). He intentado eliminar la última diapositiva (ya entenderéis por qué...) pero no he podido, así que ignoradla. ¿Qué os parece?. Ya me contáis...
http://s3.amazonaws.com/lcp/ciencia-aliscar/myfiles/Fotograf_aespectacular.pps
La cara menos amable de los procesos relacionados con la tectónica de placas. Un terremoto de 7,3 en la escala de Ritcher, en el país más pobre de América, y a sólo 15 km de la capital, Puerto Príncipe, donde viven aproximadamente el 50 % de la población del país (unos 4 millones de personas). Un país, por tando, donde las infraestructuras no están preparadas para estos fenómenos y eso origina que la cifra de muertos sea más elevada que si hubiera ocurrido en un país que hubiera estado preparado. Aún no se sabe la cifra de muertes, pero se calcula que rondará entre 30.000 y 100.000 personas...una auténtica barbaridad.
Aquí os dejo el enlace a la notica en el País. Desde esta página también podéis acceder a un gráfico animado titulado "Así se produce un terremoto", que no está mal. Ya me contáis.
Alguien ha sentido el terremoto de esta mañana??? Para que después digáis que aquí no ocurre nunca nada...y mejor que no lo deseemos ;) Aquí tenéis el enlace a la noticia en la web de El País. Por cierto, hay una errata, desde el punto de vista geológico, en el párrafo 2.... a ver si alguien la encuentra.
Esta página web es bastante interesante. Trata sobre los tipos de estructuras (pliegues y fallas) que se pueden originar y os puede servir para repasar los conceptos vistos en clase. Además, al final hay una actividad en la cual os aparecen varios cortes geológicos y utilizando un simulador, podéis reconstruir las historias geológicas, añadiendo pliegues, sedimentación o fallas.
Aquí os dejo un enlace para una página web sobre los distintos fenómenos asociados a la tectónica que hemos visto en clase, concretamente, para unas animaciones sobre tsunamis, volcanes y terremotos (y como se propagan las ondas P y S por el interior terrestre). Eso sí, está en inglés, pero seguro que no tenéis problema ;)
Y aquí teneis otro enlace, donde podeis ver un mapa terrestre interactivo, e ir añadiendo los límites de placa, volcanes activos, terremotos y cadenas montañosas jóvenes. Podeis ver perfectamente como en los límites de placa es donde se concentran la mayor parte de estos fenómenos geológicos.
